Ребёнок и прощание: брать ли его на похороны

Это один из немногих похоронных вопросов, на который нет единственно правильного ответа, и семьям от этого только тяжелее. Одни считают, что ребёнка нужно от этого уберечь; другие — что не взять значит лишить его прощания. Правы обе стороны, только в разных случаях.

Ниже — не правила, а то, на что смотреть, принимая решение. Если нужна помощь, чтобы подготовить церемонию так, чтобы ребёнку было легче, звоните: +371 2208 4540

От чего решение действительно зависит

Не от возраста как такового, а от трёх вещей.

От самого ребёнка. Если он спрашивает, что будет, и хочет быть рядом — это и есть ответ. Ребёнок, который просился и которого не взяли, часто переживает это тяжелее самих похорон. И наоборот: если ребёнок уходит от разговора и ехать не хочет, настаивать не нужно.

Во-вторых, от того, насколько близким был ушедший. Бабушка, с которой ребёнок проводил лето, и дальний родственник, которого он видел дважды, — совершенно разные ситуации.

В-третьих, от того, есть ли взрослый, который будет рядом всё время. Это самое важное практическое условие. У родителя, который сам только что потерял близкого, может не быть сил одновременно выдерживать церемонию и следить за ребёнком. Тогда рядом должен быть другой взрослый — тётя, подруга, кто-то, кому ребёнок доверяет — и его единственная задача в этот день это ребёнок.

Как рассказать о смерти

Главный принцип — говорить прямо и просто. Метафоры «уснул», «уехал», «теперь звёздочка» у маленького ребёнка создают реальные страхи: если уснул и не вернулся, значит сон опасен. Слово «умер» звучит резко только для взрослого; для ребёнка это понятное слово, на которое можно опереться.

Если ребёнок едет: что подготовить

1. Расскажите порядок дня заранее. Ребёнка пугает не само событие, а неизвестность. Когда понятно, что будет по порядку, становится легче.
2. Договоритесь о «выходе». Скажите: если станет тяжело, мы выйдем, и это нормально. Ребёнок должен знать, что он не заперт в ситуации.
3. Назначьте взрослого, который отвечает только за него. Не родителя, который в этот день скорбящий.
4. Не настаивайте на прощальном жесте. Подойти, прикоснуться, положить цветок — только по собственному желанию. Жест по принуждению запоминается как принуждение.
5. Рассчитывайте длительность. Церемония в зале прощания обычно недлинная, а день в целом длинный. Ребёнку может хватить части.
6. Про поминальный обед подумайте отдельно. Часто ребёнку легче съездить на церемонию и не идти на обед, чем наоборот.

Если ребёнок не едет

Это не худший вариант — просто тогда прощанию нужно найти другую форму. Ребёнок может нарисовать рисунок, который возьмут с собой; может съездить на место позже, в спокойный день, когда там немного людей; может вместе со взрослым зажечь свечу дома. Важно, чтобы у него было своё прощание, а не молчание, о котором никто не говорит.

На место с ребёнком лучше ехать не в поминальный день, когда на кладбище много людей, а в обычный. Часы для посетителей — с 1 апреля по 31 октября с 7.00 до 21.00 и с 1 ноября по 31 марта с 8.00 до 18.00.

За чем следить потом

Дети горюют не так, как взрослые: не непрерывно, а «волнами» — только что играл, теперь плачет, через десять минут снова играет. Это не легкомыслие и не забывчивость, это защита детской психики.

На что стоит посмотреть в ближайшие недели: сон, аппетит, возвращение к поведению, из которого ребёнок уже вырос, страх оставаться одному, изменения в школе. Если что-то из этого держится долго или усиливается, это повод поговорить со специалистом — не потому, что с ребёнком что-то не так, а потому, что ему тяжело, и он имеет право на помощь.

Если семье предстоит организация похорон, скажите, что на церемонии будет ребёнок — ход церемонии можно спланировать так, чтобы ему было легче.

Узнать о залах прощания

Частые вопросы